Шрифт:
Интервал:
Закладка:
• 4. Сравни сказки этого раздела. Что общего в их построении? Обрати внимание на концовки.
О братьях наших меньших
Н. М. Рубцов. Воробей
Чуть живой. Не чирикает даже.Замерзает совсем воробей.Как заметит подводу с поклажей,Из-под крыши бросается к ней!И дрожит он над зёрнышком бедным,И летит к чердаку своему.А гляди, не становится вредным
Конец ознакомительного фрагмента.
Примечания
1
Чум – жилище многих северных народов, делается из шкур оленей.
2
Расхули́л – возвёл хулу́, наговорил плохого.
3
Не гора́зда – неумелая, неловкая.
4
Кри́нка – узкий высокий горшок для молока.
5
Опочива́ет – спит.
6
Ови́н – строение для сушки снопов хлеба перед молотьбой.
7
Дёготь – густая тёмная жидкость, которой смазывают оси колёс.
8
Го́рница – светлая комната.
9
Уще́лье – узкая и глубокая долина в горах, здесь: во льдах.
- Литературное чтение. 1 класс. В 2 частях. Часть 2: Учебник - Клара Корепова - Детская образовательная литература
- Литература 5 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 1 - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Литература 5 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 2 - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили - Адель Фабер - Детская образовательная литература
- Литература 6 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 2 - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Литература. 9 класс. Часть 2 - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Литература. 9 класс. Часть 1 - Коллектив авторов - Детская образовательная литература
- Секс. Учебник для школьников. Начальный уровень - Саша Смелянская - Детская образовательная литература
- Обществознание. 9 класс - Анатолий Никитин - Детская образовательная литература
- Политология - Коллектив авторов - Детская образовательная литература